1、二)朗读感悟,重点突破。 抓住人物语言进行朗读感悟。 课件出示猴子的话,指导学生读出理解、读出情感、读出自己的体会。 (1)自己先试着读一读:“危险!危险!不能离它太近,会炸的!” (2)师生评读,读出猴子的心情,并鼓励学生读出自己的体会。
2、【篇一】小学二年级语文《红蜡烛》原文 一只猴子从山上跑到村边来玩儿,捡到了一个红色的像花炮一样的东西。猴子小心翼翼地把它带到山上去。 这下山林里可热闹了。小鹿、野猪、兔子、乌龟、黄鼠狼、小狐狸,都跑来看。大家你推我搡,一步一步向花炮围上来。“危险!危险!不能离它太近,会炸的!”猴子说。
3、《去年的树》被编入到中国的小学语文教材中。在日本,小学和初中的语文教材都有新美南吉的作品。如:小学有《小狐狸阿权》《爷爷的煤油灯》《小狐狸买手套》《红蜡烛》《去年的树》。初中有《久助的故事》《拴牛的山茶树》《音乐钟》。新美南吉是女作家吗?新美南吉的本名叫新美正八。
